Le bureau provincial de l'éducation de Gyeonggi a annoncé le 16 octobre qu'il gérait une plateforme en ligne appelée « Librairie de l'imagination après l'école ». Le service transforme les mots des enfants, leurs dessins, leurs conversations pendant le jeu et leurs expériences quotidiennes à la maison et en classe en albums illustrés.

Que peuvent faire les enfants sur la plateforme ?

Les utilisateurs peuvent lire les albums créés à partir des idées des enfants et participer à des jeux de lecture. Au-delà de la lecture, la plateforme est conçue pour encourager les enfants à imaginer des histoires et à les prolonger dans leurs jeux.

Comment les enfants créent-ils leurs propres albums ?

La plateforme a ajouté un « Studio de création imaginaire » à la demande des enseignants sur le terrain. Les utilisateurs peuvent construire un album à partir de textes simples, de dessins et d'idées d'histoires, afin que les enfants et le personnel sans expérience créative puissent y participer facilement, selon le bureau de l'éducation.

Les livres sont-ils relus avant publication ?

Oui. Les livres soumis sont vérifiés pour la protection des données personnelles, le droit d'auteur et leur adéquation à une diffusion publique avant d'apparaître dans la « Bibliothèque de l'imagination » en ligne.

Quelles activités sont proposées ?

Après la lecture, les lecteurs peuvent partager un avis d'une ligne ou essayer des activités de « partage de jeu », comme transformer une scène en œuvre d'art, en mouvement corporel ou en jeu de rôle. Les albums publiés peuvent aussi être mis en musique ou imprimés.

Pour les fans internationaux

La plateforme est un projet éducatif public destiné aux jeunes enfants coréens ; elle est donc utilisée principalement par les familles, les écoles et les maternelles de la province de Gyeonggi. Les parents hors de Corée qui souhaitent l'essayer doivent consulter le site du bureau de l'éducation pour les modalités d'accès.